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柴明扬这个课本身就安排了情景模拟演练。之前冉主任也说过,后续要不要搞一个辅导员技能大赛,也提前做出来了一些案例什么的,柴明扬也干脆就是搂草打兔子,直接拿过来用了。
“来啊,中午都休息好吃饱了么?吃饱了的话下午咱可就开始情景模拟了啊。当然了,时间有限肯定是不能大家都上来了。那我们就用最古老的办法,抽签。所有人拿出手机,扫这个二维码。”
这个码是柴明扬找信息中心做的,其实很简单,扫描之后会有一个表单出来,然后填写自己的姓名和手机号之后他会给你一个数字,其实就是1和0。数量呢柴明扬可以自由设置。在这他设置了8个1。剩下的都是0。
“都扫完了吧,现在你们手机上应该有一个数字。抽到1的站起来。应该是有8个1。”
8个人站了起来,柴明扬接着说道:“这八位同志,你们将会扮演辅导员角色,顺序的话呢,你们自己抽签决定,给你们三分钟告诉我。然后剩下的同学,在扫一下这个码。凡是抽中1-8数字的,就代表你们要使用几号剧本。
放心,这个剧本不会限制你们的发挥的,最多就是个提纲,后面的话看你们自己发挥了啊。不过我说一句啊。这个东西,不许录像,不许放到网上去。就培训班内部自己看就行了。谁敢发上去,考试别打算过了啊。”
柴明扬也是为了学生们好,现在这个情况,你不知道你发到网上去会掀起什么波浪。所以干脆,谁也别发谁也别录。你写文字我管不着,但是就是不能发视频。
过了一会所有的组别都分好了。柴明扬在台上摆了一张桌子两把椅子,就弄成了一个谈心谈话的样子。
“一号。上来吧。”
一号抽到的是一个抑郁症的话题。主要的内容就是高考之后被诊断出抑郁症但是没告诉家长。到大学之后心理测评被发现了,辅导员要做谈心谈话。
“老师,我总有一些奇怪的幻想。”
“你在幻想什么呢?”
“我总觉得有很多人爱我。”
扮演辅导员的老师愣了一下,然后赶紧换了一个思路说:“那你是怎么会幻想这个呢?”
“因为我觉得现实中没有人爱我。”
这话一出语惊四座。连柴明扬都吓了一跳。这不像演的啊。要不查查吧……
台上的表演还在继续,不过这个辅导员好像经历过这些事情一样,还是比较游刃有余的。至
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